Администрация Городского округа Балашиха Управление культуры Администрации Городского округа Балашиха
 
 
 
 
 


 

 

1 сентября замечательный праздник – День Знаний. А для Библиотеки эстетического развития – это начало особого сезона – сезона читающих детей, который в этом учебном году открыли ученики 4 В класса МАОУ СОШ №5 (классный руководитель Валентина Алексеевна Коврижных). 

Мы пригласили наших юных читателей на час интересной информаци  "Дети и право", который будет проводиться в течении всего месяца для учеников 3-4 классов.

В начале мероприятия зав. библиотекой Наталья Анатольевна Волкова отправилась со  своими гостями на виртуальную экскурсию по истории права и судебной практики: Древний Вавилон и законы царя Хаммурапи, согласно которым наказание обязательно должно было быть равным преступлению;  Спарта; Рим; суд инквизиции; законы Домостроя, вызывавшие у детей и присутствующих родителей горячие дебаты... Особое внимание самому страшному преступлению против  человечества XX века – Второй Мировой войне и проявлениям фашизма в современной нам действительности. Школьники были ознакомлены с уникальной книгой - единственной в мире антифашистской новеллой для детей «Коричневое утро» французского писателя Франка Павлоффа. Она входит в обязательную школьную программу в 25 странах мира и рассказывает как зарождается фашизм и как важно защищать свои права каждому человеку, потому что возможно именно твоё мнение будет решающим, чтобы завтра не наступило «коричневое утро». После такой сложной темы  немного отдыха – «Игры в право»: толкуем пословицы о законе и становимся детективами (по описанию нужно назвать героя сказки).

Следующий этап марафона  посвящён Всеобщей декларации прав человека и Декларации прав ребёнка. Знакомимся с документом и его переложением для детей: на книжной выставки их целых три – два из них от всемирно известных художников, а третий вариант предложен известным детским писателем и поэтом Андреем Усачёвым. Читаем и обсуждаем с детьми отдельные главы из книги А. Усачёва «Приключения  маленького человечка».  Потом подробно разбираем права  ребёнка , а также его обязанности в игровой форме.

Завершаюший этап этап нашей встречи – права детей в России, доступно и интересно изложенные в книге «Детям о правах» Павла Астахова.  На финише – творческое задание «Право на ладони». Дело в том, что в Библиотеке эстетического развития хранится эксклюзивный документ - авторский вариант «Декларации прав ребёнка». Его создали наши  читатели в 2014 году во время информационно-правового марафона, который проводился в рамках культурно-просветительского проекта «Я расту вместе с городом», и в нём поучаствовали 300 юных горожан. И ученики 4В продолжили славную летопись: инициативная группа от каждого класса в составе пяти представителей выбрала главные по их мнению принципы гарантированные обществом детям и зафиксировала их на собственных ладонях. Мероприятие вызвало неподдельный интерес и живой отклик не только у школьников, но и у родителей.